Bir Çocuğun İlk Yazı Biçimi Olarak Çizim

Yazma eyleminden önce çocuklar çizim yaparlar ve çizimlerinde nasıl hissettiklerini ve çevrelerindeki dünyayı nasıl gördüklerini ifade ederler. Bu nedenle, bazı açılardan çizim, bir çocuğun ilk yazma biçimidir.

Çocuklarımızda resim yapmayı motive etmek ve teşvik etmek neden önemlidir? İspanyol dijital dergisi Revista Electrónica Educare’deki gibi bazı araştırmalar, çizimin yazı dilinin inşasında temel bir unsur olduğunu gösteriyor. Dahası, bir çocuğun ilk yazı biçimi olarak kabul edilir.

Zaten tarih öncesi çağlarda, çizim insanların iletişiminde önemli bir rol oynuyordu. Çizimler veya ideografik yazı yoluyla temsil sisteminin, atalarımızın anlama ve iletişim kurma yolu olduğunu biliyoruz.

Zamanla ideogramlar grafik semboller haline geldi ve yazı dilinin doğmasına neden oldu. Çocuklarda da benzer bir şey olur. Küçükler çizerek yazmaya başlarlar, işte bu yüzden yazmayı öğrenmek söz konusu olduğunda çizim değerli bir araçtır.

Vygotsky ve yazı dili

Vygotsky ve meslektaşları, “çocuklarda yazı dilinin tarih öncesi” dedikleri şeyi incelediler. Araştırmalarına göre yazmayı öğrenme süreci bir yol izler.

Bu yol, jestler ve oyun gibi en temel sembollerle başlar. Bunu 18 ay civarında, çocukların yazı biçimi olarak karalama ve çizim kullanacakları başka bir aşama izliyor. Sonunda, yazılı kelimeyi temsil etmeyi öğrenirler.

Vygotsky aynı zamanda sözlü dil ile çizim arasında çok yakın bir bağlantı olduğunu da anlıyor. Çocuğun çizim yaparken bunu genellikle anlatım açısından nasıl yaptığını anlatır; yani onlar hakkında konuşacakları gibi bir hikaye çizerler.

Böylece Vygotsky, çizimin sözlü dilden ortaya çıkan grafik bir dil olduğu sonucuna varır. Bu nedenle çocukların çizimleri yazı dilinin gelişiminde ilk aşama olarak düşünülebilir.

Aynı zamanda grafikler aracılığıyla çocuklar görsel ve motor koordinasyon geliştirmeye başlarlar. Ek olarak, çizgileri kontrol etmeyi ve çizimlerini düzenlemeyi öğreniyorlar. Tüm bu yönler, önemsiz görünseler de, yazmayı öğrenmenin temelini oluşturur.

Yazının gelişiminde çizim

Bununla birlikte, çocuklar okumayı ve yazmayı öğrenmeye başladıklarında, çizim ile yazmayı birbirinden ayıramazlar. Daha çok, yazmayı ikonografik bir sistem olarak anlarlar, bu da çizim ve yazmanın iletişim biçimleri olduğunu anlamalarını sağlar.

Çizimler aracılığıyla çocuklar, çevrelerindeki dünya hakkındaki düşüncelerini, duygularını ve bilgilerini iletebilirler. Böylece resim yaptıklarında kendi kendilerine konuşurlar; kelimelerle ifade edemediklerini çizimleriyle ifade ederler.

Ayrıca bu ilk aşamada çocuklar her seferinde okumalarını değiştirseler bile çizdiklerini “okurlar”. Önemli olan, çocukların çizimlerine anlam vermesi ve onları yazıyormuş gibi görmeleridir.

Örneğin, bir çocuktan bir şey yazmasını veya bir hikaye yazmasını istersek, kağıt üzerinde karalama veya çizimler üreteceklerdir. Hatta kelimeler gibi birbirlerinden ayırabilirler. Bu şekilde çocuk, fikirlerini ve düşüncelerini sembolize eden grafik formlar, onlar için anlamı olan bir tür ideogram icat eder. Böylece “ilk alfabelerini” oluştururlar.

Bu nedenle çizim, bir çocuğun ilk yazı biçimi olarak kabul edilir. Bu nedenle, küçükleri fikirlerini çizimlerle ifade etmeye motive etmek faydalıdır. Bu onları yazı dilinin geleneksel yönlerini anlamaya hazırlayacaktır.

Bir ifade biçimi olarak çizim

Bir çocuğun ilk yazı biçimi olarak çizim yapmanın önemine ek olarak, küçüklerimizin çeşitli yönlerini ortaya çıkarabilir. Örneğin, korkular, travmalar, arzular, ruh halleri, en iyi arkadaşları kimler, en çok neyi yapmaktan hoşlanırlar vb. çizimler kendileri hakkında birçok şey söyler.

Çizimler aracılığıyla çocuklar, yaşadıkları dünya hakkındaki düşüncelerini, duygularını ve bilgilerini aktarabilirler.

Çocuklar resim yaptıklarında kendi kendilerine konuşurlar. Sadece gördüklerini değil, hissettiklerini ve çevrelerindeki dünyayı nasıl yorumladıklarını da çizerler. Çizimleri aracılığıyla ifade edemediklerini kelimelerle ifade ederler. Bu nedenle çizimler çoğu durumda çocukların karakterini yansıtır.

Çocukların çizimlerinde onların kişiliklerini bilmemize izin veren birkaç temsili gösterge vardır. Bunlar arasında çizimin boyutu, kullanılan renkler, sayfadaki konum ve tabii ki içeriğin kendisi var.

Çocuğun ilk yazı biçimi olarak çizim: Öneriler

Çizim, çocukların düşüncelerini ve duygularını ifade etmek için kullandıkları ayrıcalıklı bir araç olarak düşünülebilir. Bu nedenle, yazılı kelime ile aynı değere sahiptir ve ilk yazı biçimini oluşturur.

Bu nedenle, hem ebeveynler hem de eğitimciler çocuklarımızı çizmeye ve bunu yaparken eğlenmeye teşvik etmeli ve motive etmelidir. Tüm çocuklar aynı çizim yeteneğine sahip olmasalar da eşit derecede yaratıcı olmasalar da, biz yetişkinlerin çocuklar bizim için resim çizdiğinde veya okuldan eve sanat getirdiklerinde coşku ve onay göstermemiz esastır.

Aynı şekilde, özgünlüğe değer vermeli ve hayal güçlerinin uçmasına izin vermeliyiz. Çocuğun güneşi sayfanın altına mı koyması ya da bir balığı dağa koyması ya da bir ağacı siyaha boyaması fark etmez. Bu, çocuğu düzeltmek veya azarlamak için bir sebep değildir. Aksine, kendilerini özgürce ifade etmelerine izin vermek önemlidir.